Tip:
Highlight text to annotate it
X
Nämä työvälineet on laatinut Kansainvälisen työjärjestön (ILO) kansainvälinen koulutuskeskus yhteistyössä Euroopan kauppa- ja teollisuuskamarien liiton (EUROCHAMBRES)
kanssa Euroopan komission työllisyys-, sosiaali- ja tasa-arvoasioiden direktoraatin toimeksiantaman
“Yritysten tietoisuuden lisääminen taistelussa sukupuolistereotypioita vastaan” -sopimuskehyksen puitteissa.
Riko sukupuolistereotypiat,anna kyvylle mahdollisuus
Caritas Sozialis -organisaatio tarjoaa palveluita elämän alun ja lopun vaiheisiin.
Erikoistumme leikkikouluihin, päiväkoteihin ja vanhustenhoitoon.
Olemme ylläpitäneet leikkikouluja vuodesta 1995.
Meillä on 3 leikkikouluryhmää ja 2 pienten lasten ryhmää.
Yhteensä meillä on 105 lasta.
Henkilökunnastamme 10% on miehiä ja 90% naisia.
Naiset ovat perinteisesti hallinneet hoitoaloja.
Myös leikkikouluissa ihmiset ajattelevat, ettänaiset hoitavat lapsia paremmin kuin miehet.
Asiat ovat kuitenkin muuttumassa, vaikkakin hitaasti,
mutta uskon, että olemme menossa oikeaan suuntaan.
Minun nimeni on Christian Paul.
Olen 27-vuotias ja ainoa miespuolinen leikinohjaaja CS-leikkikoulussa.
Leikkikouluissa on sekä mies- että naispuolisia ohjaajia.
Mikä sai sinut ryhtymään leikinohjaajaksi?
Noin 14 vuotta sitten pikkusiskoni syntyi.
Olin 13-vuotias ja leikin aina hänen kanssaan.
Joten äitini sanoi:
"Katsopa nyt! Sehän sinusta voikin tulla. Leikinohjaaja!"
...kaikki yhdessä...
Yleensä miehenä täytyy ikään kuin kulkea omaa tietään
naisten hallitsemalla alalla ja tulla hyväksytyksi.
Tämä on mielestäni ensimmäinen askel.
Yhtä asiaa ei voida tietenkään ohittaa.
Hoitoalalla palkat ovat erittäin huonoja,
ja miehet hakeutuvat paremmin palkattuihin ammatteihin.
Christian jäi kuitenkin CS:ään,
ja olemme mielissämme sekä erittäin ylpeitä siitä.
Havaitsin haastatteluvaiheessa mielenkiintoisen asian.
Kun olin kysynyt 3 tai 4 kysymystä, ja kysyin sen jälkeen hoitoalalta työtä haluavilta miehiltä:
"mitkä ovat urasi puolivälin tavoitteet?"
he sanoivat seuraavaa:
"Haluaisin olla ryhmänjohtaja".
Kun kysyin naisilta samaa, he sanoivat seuraavaa:
"Haluaisin ensin työpaikan ja tottua siihen,
ja kun lapseni ovat tarpeeksi vanhoja,
voisin harkita johtaja-asemaa".
Nämä ovat selvästi kaksi täysin eri tapaa lähestyä asiaa.
Euroopan unionin jäsenvaltioissa lasten, vanhusten ja vammaisten hoitoa pidetään naisten työnä.
Kolikon kääntöpuoli on vanhemmuuden negatiivinen vaikutus naisten työllisyyteen,
sekä EU:n keskiarvona (-12,4 prosenttiyksikköä) että miltei jokaisessa maassa,
kun taas miesten osalta sillä on positiivinen vaikutus.
Vuonna 2007 niiden miesten työllisyys, joilla oli alle 12-vuotiaita lapsia, oli 7,3 prosenttiyksikköä
korkeampi kuin miehillä joilla ei ollut alle 12-vuotiaita lapsia.
Lastenhoitopalveluiden saatavuudella ja vanhemmuuden vaikutuksella työllisyysasteeseen on lisäksi yhteys.
Vaikka EU-jäsenvaltioiden välillä on merkittäviä eroja, hoitopalveluiden tarve lisääntyy kaikkialla.
Lasten, vanhusten ja vammaisten hoito on kasvava ala.
Miksi miesten ei tulisi hyötyä sen mahdollisuuksista?
Hän on erittäin miellyttävä kollega ja ohjaaja,
hänen kanssaan on myös helppo työskennellä.
Hän on erittäin hyvä lasten kanssa, he pitävät kovasti hänestä.
He TODELLA pitävät hänestä!
Aloittaessa ihmiset katsovat kuin olisit vähän outo,
vanhemmat, jopa kollegat,
mutta se muuttuu pian erittäin hyväksi vaikutelmaksi
koska on tärkeätä,
että on olemassa myös miespuolisia ohjaajia.
Lena työskentelee Christianin kanssa leikkikoulussa.
Mielestäni on erittäin tärkeätä olla
miespuolisia leikinohjaajia ja miespuolisia hoitajia,
sillä he tuovat jotain erilaista työhön.
Miehet ja naiset reagoivat tilanteisiin hyvin eri tavoin.
Se on mielestäni hyvä asia lasten kannalta, myös myöhemmän elämän kannalta.
Heidän tulisi nähdä nämä asiat varhaisessa iässä.
Viimeisten 3 kuukauden aikana olen huomannut
kuinka Julian suhtautuu Christianiin ja vastaa hänen kysymyksiinsä,
ja uskon, että tämä on erittäin tärkeätä hänen kehityksensä kannalta.
Uskon, että yhä useampi mies tulee nyt alalle, ja tämä on tervetullutta.
Vanhemmat ovat aina halunneet kouluun enemmän miehiä,
joten he ovat erittäin innoissaan.
Tämän kokemuksen jälkeen olemme päättäneet,
että leikkikoulussa tulisi olla 3 miestä,
sillä uskomme sen olevan tärkeätä lapsen yleisen kehityksen kannalta,
että lapsi on tekemisissä molempien sukupuolten edustajien kanssa.
Uskon siis, että useampi mies työpaikalla olisi positiivinen askel eteenpäin.
Miesten ja naisten välinen tasapaino ei kuitenkaan ole niin hyvä kuin se voisi olla.
Se, että leikkikoulut olisivat naisten hallitsemia ympäristöjä
ei ole mielestäni paras mahdollinen tilanne,
sillä mielestäni täydellinen leikkikoulun ryhmä koostuu
tasapainoisesti miehistä ja naisista.
Tällä tavalla voimme tehdä työmme hyvin
ja samaan aikaan täyttää lasten tarpeet.
Ovatko naiset syntyneet hoivaajiksi? Eivät. Tämä on vain stereotypia.
Keitä ovat naiset? Keitä ovat miehet?
He ovat yksilöitä, joilla on omat luonteenpiirteensä, kykynsä ja kokemuksensa.
On olemassa miehiä, jotka ovat hyviä kouluttajia ja hoivaajia kuten monet naiset.
Miesten ja naisten välinen tasapaino kaikissa ammateissa johtaa tasa-arvoisempaan maailmaan,
missä sukupuolten välisen kuilun kaventaminen luo huippuosaamista ja parempaa hyvinvointia.
Tällä hetkellä meillä on 80% naisia ja 20% miehiä.
Haluaisin 50/50-suhteen myös johtajatehtävissä.
Olen varma, että voimme saavuttaa sen ehkä 10 vuodessa.
Loistavaa, hienoa
Riko sukupuolistereotypiat,anna kyvylle mahdollisuus
Tätä videota tukee työllisyyttä ja sosiaalista yhteisvastuuta koskeva Euroopan yhteisön Progress (2007–2013) ohjelma. Ohjelmaa hallinnoi Euroopan komission työllisyys-, sosiaali- ja tasa-arvoasioiden pääosasto,
joka perustettiin tukemaan taloudellisesti Euroopan unionin työllisyyteen ja sosiaaliasioihin liittyviä tavoitteita sellaisina kuin ne sosiaalipoliittisessa ohjelmassa määritellään.
Ohjelma auttaa omalta osaltaan saavuttamaan Lissabonin strategian mukaiset tavoitteet työllisyydessä ja sosiaalialalla.
Seitsemänvuotisen ohjelman kohteena ovat kaikki sidosryhmät, jotka voivat auttaa kehittämään asianmukaista ja tehokasta työllisyys ja sosaali-alan
lainsäädäntöä ja politiikkaa kaikissa 27:ssä EU:n jäsenvaltiossa, ETA- ja EFTA-valtioissa sekä EU:n mahdollisissa ja varsinaisissa jäsenehdokasmaissa.
PROGRESS ohjelman tavoitteena on tehostaa EU:n osallistumista jäsenvaltioiden sitoumusten tukemiseen, luoda uusia ja parempia työpaikkoja sekä lujittaa sosiaalista yhteenkuuluvuutta.
Omalla toiminta-alueellaan PROGRESS auttaa mm:(1) tarjoamalla tutkimusapua ja politiikkaa koskevia neuvoja PROGRESS-ohjelman puitteissa
(2) valvomalla ja raportoimalla EU:n lainsäädännön ja politiiikan toimeenpanoa PROGRESS-ohjelman puitteissa
(3) edistämällä EU:n tavoitteita ja prioriteetteja koskevan politiikan siirtoa siirtämistä, oppimista ja tukemista jäsenvaltioissa sekä
(4) välittämällä eteenpäin sidosryhmien ja yhteiskunnan näkemyksiä.
Lisätietoja:http://ec.europa.eu/social/main.jsp?catId=327&langId=en
Tämän videon sisältämät tiedot eivät välttämättä edusta Euroopan komission asemaa tai mielipidettä.
Komissio, eikä kukaan sen puolesta toimiva henkilö ole vastuussa tämän videon sisältämien tietojen käytöstä.